12月17日,學(xué)校在明志樓音樂(lè)廳舉行2024年青年詩(shī)歌朗誦會(huì)。學(xué)校黨委書(shū)記鄒鑫出席活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng),黨委副書(shū)記元維社,黨委委員、副校長(zhǎng)岳巧云,學(xué)生工作部、二級(jí)學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動(dòng),與近600名學(xué)生代表共同觀賞這一場(chǎng)語(yǔ)言藝術(shù)盛宴。鄒鑫為我校在第七屆全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演中獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生(《你從梁家河走來(lái)》參演人員:方鍇、田佳樂(lè)、詹森垚)頒獎(jiǎng)。
本次詩(shī)歌朗誦會(huì)以“四季”為主題,以詩(shī)為船,在四季的大海里暢游,帶領(lǐng)著現(xiàn)場(chǎng)師生逐步感受春的活力、夏的熾熱、秋的安謐、冬的溫情,盡享語(yǔ)言魅力,傳承文化瑰寶。


曾參加過(guò)往屆校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的校友們,從工作崗位中返回母校,以“詩(shī)歌”為紐帶,以“四季”為畫(huà)卷,用深情訴說(shuō)四季交替的激昂,開(kāi)啟了這一場(chǎng)青春與四季交織的詩(shī)韻盛宴。


【《春夜喜雨》 作者:唐·杜甫 朗誦:王鍇鴻(2019屆)】

【《曉出凈慈寺送林子方》 作者:宋·楊萬(wàn)里 朗誦:林曉?xún)x(2022屆)】

【《山行》 作者:唐·杜牧 朗誦:范筱雯(2019屆)】

【《逢雪宿芙蓉山主人》 作者:唐·劉長(zhǎng)卿 朗誦:周宇鋒(2017屆)】

【《登飛來(lái)峰》 作者:宋·王安石 朗誦:李遠(yuǎn)豐(2023屆)】
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!?春,是一場(chǎng)盛大的開(kāi)啟,它讓萬(wàn)物復(fù)蘇,讓希望萌動(dòng)。


【《中國(guó),春在天地間》 作者:張慶波 朗誦:黃夢(mèng)羽】


【《你是人間的四月天》 作者:林徽因 朗誦:鄭杏紅】


【《小王子 》 作者:安托萬(wàn)·德·圣·??颂K佩里 朗誦:雷雨馨】




【《春天的內(nèi)涵和外延》 作者:朝顏 朗誦:鄒偉麗、曾玉瓊、韓君琬】
【第二篇章】夏
告別了溫婉的春天,迎來(lái)了熱情似火的夏季。夏,是生命的狂歡節(jié),它以熾熱的氣息和磅礴的力量,震撼著大地,點(diǎn)燃著每一個(gè)沉睡的靈魂。



【《春天的內(nèi)涵和外延》 作者:朝顏 朗誦:鄒偉麗、曾玉瓊、韓君琬】


【《生如夏花》 作者:泰戈?duì)? 朗誦:宋鋌】


【《永遠(yuǎn)別到20歲》 作者:佚名 朗誦:陳其月】


【《石榴樹(shù)下的星星》 作者:林延軍 朗誦:楊成】
【第三篇章】秋
夏的熱情漸落帷幕,秋帶著它獨(dú)有的寧?kù)o與深邃,緩緩步入我們的視野。秋,是詩(shī)人心中的一抹幽情,是對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的沉思,仿佛聽(tīng)到歲月的低語(yǔ),看到生命的輪回與更迭。



【《黃金時(shí)間·秋》 表演:現(xiàn)舞組】




【《扎根》 作者:李文緒 朗誦:方鍇、曹滿(mǎn)、韋祺】


【《我想把秋天寄給你》 作者:林徽因 朗誦:曾楚靈】


【《悼念一棵楓樹(shù)》 作者:牛漢 朗誦:蘇夏莎】


【《風(fēng)箏的故鄉(xiāng)》 作者:何榮 朗誦:欒禮望】
秋的思緒尚未消散,冬帶著它的冷峻與安寧,悄然降臨人間。冬,是大自然的沉思者,它用冰雪覆蓋大地,讓萬(wàn)物在寂靜中蟄伏,等待著新的輪回與重生。





【《1978年的早冬》 作者:郁蔥 朗誦:張宴清、梁苑淇、董凱鴻、陳振浩】



【《你那里下雪了嗎》 作者:佚名 朗誦:胡桐浩、陳祎】
田佳樂(lè)、侯貴銓、薛皓陽(yáng)、阮海欣、胡楚苗、韋祺六位同學(xué)共同帶來(lái)《閃耀吧,青春的火光》,讓在場(chǎng)師生深切感受到了“火大人”的熾熱青春色彩。






活動(dòng)中,同學(xué)們用飽含情感的語(yǔ)調(diào),將詩(shī)歌中的每一個(gè)字、每一句話(huà)都賦予了生命。他們的朗誦不僅展現(xiàn)了他們對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)與理解,更傳遞了濃厚的愛(ài)國(guó)榮校情懷,展現(xiàn)了昂揚(yáng)向上的青春風(fēng)貌。他們的表演風(fēng)格多樣,有的鏗鏘頓挫、慷慨激昂,有的則低吟淺唱、鐘情款款。這種極富感染力的表現(xiàn)方式,成功地將在場(chǎng)師生帶入了一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的世界,讓大家沉浸在濃郁而美好的氛圍之中,引來(lái)陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
?近年來(lái),學(xué)校實(shí)施“黨建鑄魂+特色育人”主題黨建工程,深刻把握新時(shí)代美育工作的政治高度和藝術(shù)水準(zhǔn),將“詩(shī)歌朗誦”作為美育教育的重要途徑,主要通過(guò)藝術(shù)課程、舞臺(tái)實(shí)踐、參與比賽、社區(qū)義演等具體舉措,成功打造了具有典型特色、富有成效、深受學(xué)生喜愛(ài)的“詩(shī)歌朗誦”美育精品項(xiàng)目,累計(jì)榮獲大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng),廣東省一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng),并獲得2024年廣東省高校美育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例三等獎(jiǎng)。
照片:校融媒體中心郭玉杰、萬(wàn)勝男、林沁佳
編輯:鐘嘉妍
責(zé)編:朱俊、羅美英
總編:樊向前
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