根據(jù)學校對勞動教育的工作部署和要求，近日，光電信息學院圍繞專業(yè)特色和特點，結(jié)合專業(yè)基礎(chǔ)技能學習和運用，把勞動教育深入到學生的培養(yǎng)當中，與素拓分或公益時數(shù)結(jié)合。

發(fā)動學生組織志愿者清理實訓室，提高同學們勞動組織、協(xié)作能力

為充分調(diào)動同學們參加勞動的主觀能動性，在每個月的第一周，光電信息學院組織學生志愿者們對實訓室進行一次大掃除。每次活動的籌劃、組織、管理、協(xié)同、實施全部由同學們自行組織完成，使同學們的綜合能力得到進一步提高。

在勞動中塑造勤勞的品質(zhì)，磨煉細致的工作作風

在活動中，同學們熱情高漲，個個爭先恐后，嚴格按照企業(yè)“6S”管理規(guī)范要求，仔細地清理實訓室的每一個角落衛(wèi)生，擺放好桌椅，整理好儀器設(shè)備。勞動教育很好地幫助同學們養(yǎng)成勤奮的習慣，細致的工作作風，更好地促進專業(yè)知識的學習和工作。

每次活動結(jié)束后，團委的同學們會統(tǒng)計志愿者們的工時數(shù)，并根據(jù)他們的意愿兌換成素拓分或公益時數(shù)作為獎勵。

學期結(jié)束后，學院還舉辦了“尋找最美志愿者”活動，對表現(xiàn)突出的志愿者進行獎勵，在學院中形成勤奮、奉獻的良好氛圍。

撰稿：潘炎彬

一審：曾亞森

二審：鐘嘉妍

三審：李 衡

撰稿單位：光電信息學院