前言:2025年,中山重磅發(fā)布《中山市推進(jìn)“人工智能+”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的若干政策措施》,圍繞要素供給、場(chǎng)景應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)培育、生態(tài)優(yōu)化四大維度推出17項(xiàng)舉措,以人工智能賦能產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。作為國(guó)家“雙高計(jì)劃”院校,學(xué)校肩負(fù)著培養(yǎng)高技能人才、推動(dòng)產(chǎn)教融合、服務(wù)工改技改等使命,致力為現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)培育壯大、新質(zhì)生產(chǎn)力蓄勢(shì)賦能、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效提供有力的人才和智力支撐。
近期,我們將開辟【走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)】專欄,通過走進(jìn)學(xué)校和企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、生產(chǎn)和研發(fā)現(xiàn)場(chǎng)等不同場(chǎng)所,細(xì)看包裝與色彩、光電與AI、機(jī)電與智造、大數(shù)據(jù)與數(shù)字經(jīng)濟(jì)、藥物分子與綠色生物,了解人才培養(yǎng)、教改課改、工改技改、成果轉(zhuǎn)化從“實(shí)驗(yàn)室”到“應(yīng)用場(chǎng)”的“最初一公里”和“最后一公里”,探尋學(xué)校在服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展過程中的真實(shí)故事。
今年2月底,位于中山火炬高新區(qū)“灣區(qū)光谷”的“光大·科創(chuàng)中心”,研發(fā)、生產(chǎn)和車間數(shù)字化升級(jí)同步開展。中山市光大光學(xué)儀器有限公司(以下簡(jiǎn)稱“光大光學(xué)”)董事長(zhǎng)、中山市光學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張有良感慨地說:“在人工智能、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的‘風(fēng)口’,光電光學(xué)行業(yè)正是加速布局的時(shí)候,政策不斷加持將能提升企業(yè)信心?!?/span>

【張有良(中)接受記者采訪】
光大光學(xué)是中山火炬職院較早期的合作企業(yè),17年前曾是學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū)的進(jìn)駐企業(yè)。從學(xué)校半間課室的小作坊發(fā)展到目前跨省集團(tuán)化企業(yè)和省級(jí)工程技術(shù)研究中心,光大光學(xué)取得如此成就,正是學(xué)校以中山光學(xué)學(xué)會(huì)、光電協(xié)會(huì)為紐帶,與地方標(biāo)桿企業(yè)共同構(gòu)建光電產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈的其中一個(gè)縮影。
今天,讓我們了解一下在現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展的過程中,學(xué)校與光大光學(xué)等企業(yè)一同“追光逐夢(mèng)”的故事。
“沒有火炬職院,就沒有光大光學(xué)的今天!”每次談及與學(xué)校的合作,張有良總是發(fā)自肺腑地說出這句話。張有良是中山光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)界的代表人物之一,他和光大光學(xué)一同見證了中山光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈由低到高,由單一到全產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展過程。

【張有良介紹光大光學(xué)產(chǎn)品】
1995年,張有良來到中山打工,后因機(jī)緣巧合進(jìn)入光學(xué)行業(yè),并在2005年手持十幾萬元?jiǎng)?chuàng)辦了光大光學(xué)。張有良回憶,公司最初設(shè)在火炬高新區(qū)江尾頭市場(chǎng)二樓,面積約300平方米。
談起企業(yè)初創(chuàng)發(fā)展的歲月,張有良感慨良多——2008年全球金融危機(jī)來襲,實(shí)體行業(yè)遭遇海嘯,這對(duì)尚且稚嫩無應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)能力的光大光學(xué)來說,無疑是個(gè)沉重的打擊。
同一時(shí)期,學(xué)校正大力建設(shè)政、校、企多方合作的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū)。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū)由火炬高新區(qū)管委會(huì)牽頭,通過多種模式,與區(qū)屬國(guó)有企業(yè)共建,由學(xué)校根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)需要引入對(duì)口企業(yè)。在中山火炬高新區(qū)這片“雙創(chuàng)”的熱土上,學(xué)校通過生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū)這個(gè)平臺(tái)對(duì)校企合作、產(chǎn)教融合開展積極的探索,致力打造適應(yīng)并服務(wù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)技能人才庫(kù)。

【位于火炬高新區(qū)興業(yè)路上的中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。】
當(dāng)時(shí),面對(duì)光大光學(xué)這個(gè)處于“困難期”的高新技術(shù)企業(yè),學(xué)校積極配合光大光學(xué)的需求,經(jīng)過快速研究和籌劃,通過減免各種費(fèi)用、提供各類硬件設(shè)備等,希望快速幫企業(yè)“渡難關(guān)”。2008年年底,光大光學(xué)頂住損失十萬元的搬遷費(fèi)用,毅然遷址到中山火炬職院。從面積只有半間實(shí)訓(xùn)室那么大的生產(chǎn)車間“重新出發(fā)”,并積極開展校企合作,在順利接到訂單后,就馬上為學(xué)校學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。
隨著光學(xué)入孵企業(yè)增多,2010年前后,學(xué)校順勢(shì)而為,依托光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)組建光電工程系、牽頭成立中山市光學(xué)學(xué)會(huì),服務(wù)園區(qū)光學(xué)初創(chuàng)企業(yè),光大光學(xué)等一批企業(yè)也從學(xué)校內(nèi)搬至實(shí)訓(xùn)園區(qū)進(jìn)入“加速期”。

歷經(jīng)近二十年的發(fā)展,光大光學(xué)從初創(chuàng)時(shí)的“小作坊”,目前已成長(zhǎng)為一家集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的光學(xué)元器件、鏡頭等高新技術(shù)企業(yè)。因發(fā)展壯大需要,光大光學(xué)從最早半間課室大小的生產(chǎn)車間搬到學(xué)校生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū),后來再搬到園區(qū)內(nèi)更具規(guī)模的產(chǎn)業(yè)園,并先后通過了ISO9001:2008、ISO14001、IATF16949:2016認(rèn)證,被認(rèn)定為廣東省高新技術(shù)企業(yè)和省創(chuàng)新型企業(yè)500強(qiáng)。近年來又不斷實(shí)現(xiàn)更高層次的“飛躍”發(fā)展——
2023年,光大光學(xué)投資1.3億元、占地10.4畝的“光大·科創(chuàng)中心”正式動(dòng)工;2024年,光大光學(xué)被認(rèn)定為國(guó)家級(jí)專精特新“小巨人”企業(yè);2025年新春伊始,“光大·科創(chuàng)中心”正式啟用,光大光學(xué)與旗下4家公司一同入駐“灣區(qū)光谷”園區(qū),實(shí)現(xiàn)了從原材料采購(gòu)到鏡片加工、鍍膜,再到根據(jù)客戶需求定制鏡頭等生產(chǎn)全環(huán)節(jié)的覆蓋;企業(yè)設(shè)立的“廣東省高精密光學(xué)元器件(光大光學(xué))工程技術(shù)研究中心”被認(rèn)定為廣東省工程技術(shù)研究中心……

【位于火炬高新區(qū)“灣區(qū)光谷”的“光大·科創(chuàng)中心”】
截至目前,光大光學(xué)集團(tuán)及旗下公司年生產(chǎn)光學(xué)元件超過一千萬片,精密光學(xué)元件兩千萬片,鏡頭超過五百萬只,提供產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、出樣、試產(chǎn)、量產(chǎn)、銷售、售后等一條龍服務(wù),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷歐美及東南亞等地區(qū)。2005年至今,20年的扎根發(fā)展,在精密光學(xué)鏡片領(lǐng)域,這家“小巨人”從“跟跑”做到了在行業(yè)技術(shù)前沿“領(lǐng)跑”。
“在光大光學(xué)創(chuàng)新成長(zhǎng)的過程中,中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院對(duì)我們幫助很大,有了學(xué)校光電信息學(xué)院的技術(shù)、人才支撐,公司可以實(shí)現(xiàn)低成本創(chuàng)新。這在企業(yè)發(fā)展初期非常重要?!睆堄辛颊f,公司與中山火炬職院已建立了長(zhǎng)期的“產(chǎn)學(xué)研”合作關(guān)系,這種校企深度合作、產(chǎn)教深度融合的關(guān)系,一直維系至今。
產(chǎn)教融合是職業(yè)教育的必由之路。習(xí)近平總書記指出,職業(yè)教育要“堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作,堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合、知行合一”。學(xué)校在辦學(xué)實(shí)踐過程中,深刻體會(huì)到職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互融互促、共生共長(zhǎng)的關(guān)系,積極探索“學(xué)?!a(chǎn)業(yè)—園區(qū)—企業(yè)”的孵化模式,并以合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展“四個(gè)合作”為主線,校企聯(lián)合培養(yǎng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)急需的技術(shù)人才,著力解決行業(yè)企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的不同問題。
在產(chǎn)教融合的過程中,校企雙方不僅可以共享實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室,專業(yè)老師和企業(yè)技術(shù)人員合作撰寫專利、開展研發(fā)攻關(guān)等,還可以開拓學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)崗位,發(fā)掘優(yōu)秀人才并讓其畢業(yè)后留在企業(yè),有效解決企業(yè)招收技術(shù)人才的難題。聯(lián)合光電、弘景光電、晶通光學(xué)、東洋工業(yè)、奧多特光學(xué)、優(yōu)度光學(xué)等一批帶“光”字的企業(yè),也有著類似的成長(zhǎng)發(fā)展經(jīng)歷。如今,這些企業(yè)都搬出了學(xué)校的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)校區(qū),在各自專長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)更大的發(fā)展,有的成為高新技術(shù)企業(yè),更有的成為上市公司,并一直與學(xué)院保持著深度產(chǎn)學(xué)研合作關(guān)系。
光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)是新時(shí)代中山現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群“十大艦隊(duì)”之一,同時(shí)也是火炬高新區(qū)三大支柱產(chǎn)業(yè)之一。2024年3月28日,作為中山光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)核心區(qū)域,位于火炬高新區(qū)的“灣區(qū)光谷”正式揭幕;2024年全年,“灣區(qū)光谷”光電信息產(chǎn)業(yè)集群實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值超674.23億元,同比增長(zhǎng)近15%……

【位于火炬高新區(qū)的“灣區(qū)光谷”產(chǎn)業(yè)效果圖】
2025年2月,全市高質(zhì)量發(fā)展大會(huì)召開,中山出臺(tái)《中山市進(jìn)一步推動(dòng)光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)的若干政策措施》,以推動(dòng)光電光學(xué)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展為核心,聚焦科技創(chuàng)新、數(shù)智轉(zhuǎn)型、產(chǎn)業(yè)培育、要素支撐等關(guān)鍵領(lǐng)域推出10條支持措施……
在光大光學(xué)“高精度干涉儀”檢測(cè)室,只見技術(shù)人員將棱鏡放入設(shè)備上,旁邊的顯示器立馬顯示出數(shù)據(jù)指標(biāo)?!斑@是公司近年來花重金購(gòu)買的先進(jìn)儀器,如果沒有這個(gè)設(shè)備,有些高附加值的訂單就沒辦法完成?!睆堄辛急硎?,近年來,公司加大設(shè)備投入,提升了生產(chǎn)效率。目前光大光學(xué)在光學(xué)棱鏡領(lǐng)域的規(guī)模量產(chǎn)能力和技術(shù)開發(fā)能力在同業(yè)中處于領(lǐng)先地位,光大·科創(chuàng)中心將引進(jìn)高精研發(fā)生產(chǎn)、檢測(cè)設(shè)備,重點(diǎn)開發(fā)全內(nèi)反射棱鏡在激光投影電視領(lǐng)域的應(yīng)用。光大光學(xué)近20年的升級(jí)發(fā)展,正是中山光電信息產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的縮影,也是校企合作、產(chǎn)教融合、科教融匯的其中一個(gè)范例,更是中山火炬職院20年辦學(xué)的不斷探索。
當(dāng)前,火炬高新區(qū)正厚植優(yōu)勢(shì),積極培育現(xiàn)代優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群,聚焦深圳“20+8”產(chǎn)業(yè)集群,全力建設(shè)“三谷一港”(火炬光谷、火炬藥谷、火炬智谷和原藥港)特色精品產(chǎn)業(yè)園,面臨著產(chǎn)業(yè)發(fā)展、區(qū)域融合、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)空間等多重機(jī)遇。在新一輪新質(zhì)生產(chǎn)力提升的過程中,面對(duì)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈與創(chuàng)新鏈深度融合的新形勢(shì)、新機(jī)遇、新要求,中山火炬職院正帶著建設(shè)新一輪國(guó)家“雙高計(jì)劃”院校的使命,朝著職教本科的目標(biāo)而奮勇向前。
“三谷一港”未來可期,“火炬”奮斗正當(dāng)時(shí)。學(xué)校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆二中、三中全會(huì)精神以及全國(guó)全省教育大會(huì)精神,堅(jiān)持黨建引領(lǐng),不斷優(yōu)化“院園融合”辦學(xué)模式,以“三谷一港”特色精品產(chǎn)業(yè)園為基礎(chǔ),堅(jiān)持專業(yè)群對(duì)接產(chǎn)業(yè)、堅(jiān)持人才培養(yǎng)質(zhì)量對(duì)標(biāo)企業(yè)生產(chǎn)崗位標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持校企合作資源共享、堅(jiān)持學(xué)校與園區(qū)同頻共振,持續(xù)推動(dòng)行業(yè)企業(yè)的個(gè)性與共性需求得到有效解決,努力實(shí)現(xiàn)教育鏈提質(zhì)培優(yōu)、人才鏈雙向循環(huán)、產(chǎn)業(yè)鏈賦能增值、創(chuàng)新鏈持續(xù)發(fā)展,以校企雙主體共享共贏的產(chǎn)教融合生態(tài)鏈,推動(dòng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)集群向價(jià)值鏈高端邁進(jìn)!
相關(guān)素材來源:中山日?qǐng)?bào)、中山+、中山網(wǎng)、南方+
撰稿/編輯:鐘嘉妍
責(zé)編:徐恒濤
總編:樊向前
稿件來源:組織宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部